Plataformas Educativas: aulas virtuales

PLATAFORMA OPENSWAD

1. 1. PLATAFORMA OPENSWAD Openswad Sistema web de apoyo a la docencia es una plataforma de código libre muy interesante desde que registras a tus estudiantes, crear grupos, evaluaciones, mensajes, ofrece estadísticas, debo enfocar que es muy sencilla de manejar un ambiente gráfico un poco sacrificado pero en su funcionalidad es muy relevante.
2. 2. SERVICIOS OFRECIDOS La plataforma SWAD pretende alcanzar los objetivos propuestos ofreciendo los siguientes servicios: • Información de las asignaturas, horario, temarios, bibliografía, FAQ, descarga de archivos (documentos, transparencias, relaciones de problemas, etc.) •Evaluación de las asignaturas: información sobre el sistema de evaluación entrega de trabajos exámenes de autoevaluación de tipo test convocatorias de examen consulta de calificaciones individualizada
3. 3. •Datos de estudiantes y profesores orla, lista, fichas gestión de usuarios gestión de grupos estadísticas de acceso •Comunicación entre usuarios avisos, correo electrónico, mensajería interna foros pizarra/chat

https://openswad.org/es

 Edmodo

 es una plataforma tecnológica, social, educativa y gratuita, que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging, creado para un uso específico en educación. Proporciona al docente un espacio virtual privado en el que se pueden compartir mensajes, archivos, enlaces, calendario de aula, así como proponer tareas actividades y gestionarlas. Fue fundada en Chicago, Illinois, cuando dos empleados del distrito escolar se dispusieron a cerrar la brecha entre cómo los estudiantes viven sus vidas y cómo aprenden en la escuela, Edmodo fue creado para llevar la educación al ambiente del siglo 21, en el 2008 por Jesus Revelles, Yamilka Cedeño y Jorge Pavón.² Recientemente fue adquirida por Revolution Learning (Learn Capital). El número de usuarios se ha ido incrementando notablemente con más de 500.000 usuarios en sus dos primeros años de vida, Estando actualmente conformada por más de 7.000.000 usuarios activos.³ En marzo del 2015, Noodle nombró a Edmodo como una de las 32 mejores herramientas innovadoras educativas en línea.⁴ Está disponible para toda la comunidad educativa de manera gratuita y no existen cuentas premium. Es decir, la funcionalidad de la aplicación es plena, en su versión gratuita. De momento, no se conocen intenciones de convertirlo en un producto de pago. A la hora de registrarse, se crea una cuenta donde la persona debe identificarse como profesor, estudiante o padre de alumno/a. No exige instalación ni configuración local en el equipo ya que todo está basado en una aplicación en la red.

https://www.edmodo.com/ 

 Ecaths

 Ecaths es un sistema de gestión online de materias cuya función principal es complementar al cursado presencial con un espacio virtual de interacción y construcción de conocimiento colectivo.

 Es amigable y perfectamente ser administrado sin conocimientos técnicos informáticos .

Posibilidades de:

•  Se puede crear un espacio de trabajo Online para tu materia o cátedra gratis y en menos de un minuto.

• Administrar facilmente sus contenidos usando, encuestas, foros, novedades, textos y mucho más.

• Generar un espacio de interacción virtual con tus alumnos que lleve la experiencia de tu materia más allá del aula.

Se presenta como una herramienta en fase beta, debido a que está en continuo desarrollo y aceptan sugerencias e ideas de los usuarios para seguir mejorándola.
Exite un Tutorial ecaths,  el cuál leyéndolo, es una gran guía, para crear en forma personal.

Características
*La plataforma es gratuita.
*Los contenidos pueden tener formato de:

•  Texto (.doc .docx .txt .pdf .ppt .xls .xlsx).
•  Imagen (.gif .jpg .png .bmp)
•  Video (.wmv, videos de youtube)

*Herramientas de comunicación

• Foros de la cátedra.
• Envío de mails.
• Chat.
• Encuestas.

*Se pueden incorporar los siguientes bloques:

• de Bibliografía.
• Cronograma.
• Programas.
• Textos digitalizados.
• Trabajos prácticos online.
• Desventajas
• Se ofrece como apoyo:
• Canal en Youtube para videotutoriales.
• Soporte online via Messenger
• Capacitaciones presenciales gratuitas para instituciones educativas.

Ventajas

• Es un buen complemento de las clases presenciales.
• Facilidad de configuración y manejo.
• Sus características no corresponden enteramente a un LMS, sino a una plataforma de apoyo de la cátedra presencial

DEsventajas

• Poco flexible en lo que se refiere a la creación y edición de recursos.
• La personalización es restringida (todos los dominios son “nombre.ecaths.com” y los estilos prediseñados se reducen a unas pocas plantillas).

Con ecaths podras

Ecaths es mucho más que un sistema de weblogs y, además, está pensado en pura y exclusivamente para el ámbito académico y el fomento de la comunicación y construcción de conocimiento entre docentes y alumnos.

¿Por qué debería crearme una Ecath y no un Blog con otro de los tantos servicios existentes?
LMS:
son las siglas en inglés de Learning Management System (Sistema de Gestión de Aprendizaje) y hacen referencia a una plataforma o software que se emplea para gestionar todas aquellas actividades relacionadas con la formación no presencial de una organización o institución.

http://www.ecaths.com/ 

  Blogger

 es un servicio creado por Pyra Labs y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting.
Los blogs alojados en Blogger generalmente están alojados en los servidores de Google dentro del dominio blogspot.com. Hasta el 30 de abril de 2010, Blogger permitió publicar bitácoras a través de FTP.

 Los contenidos suelen actualizarse de manera frecuente y exhibirse en orden cronológico (de más a menos reciente). Los lectores, por su parte, suelen tener la posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado.
 
Puede decirse que un blog es una evolución de un diario personal en papel. Las personas, en lugar de escribir sus impresiones en una hoja, las publican en el sitio web y las comparten con todos los usuarios de Internet. Como tecnología, el blog deriva de los foros que permitían entablar “conversaciones”, generando “hilos” de mensajes sobre un mismo tema.
Un blog puede servir para compartir opiniones o difundir novedades. En ocasiones se tratan de sitios independientes, mientras que también hay blogs que funcionan como secciones o anexos del sitio web principal. En la actualidad además existen los blogs que se asemejan a portales informativos, con noticias y artículos periodísticos.

Puede ser los tipos de blogs :

• Blogs corporativos:

Como supondréis, se refieren a los bitácoras que son creados por las empresas y generalmente integrados en la página web corporativa. Es una buena forma de mantener al día a los clientes/usuarios de la empresa ofreciéndoles las últimas novedades de la gama de productos/servicios y temas interesantes que estén relacionados con el sector empresarial. De esta manera, se cubrirá la posible falta de actualización de la web y se obtendrá una empatía por parte de los lectores. Además, se podría generar tráfico a la web a través de estos.

•   Blogs personales:

Son aquellos que son creados por una persona que desea compartir sus experiencias, pensamientos, conocimientos, etc. Muchos de ellos comienzan siendo esto y terminan convirtiéndose en temáticos o profesionales (el siguiente tipo de blog). Como dato interesante, la mayoría de los blogs españoles son personales.

• Blogs temáticos y profesionales:

Engloban los que se basan en temas muy específicos, ya pudieran ser fútbol, moda, marketing, recetas o economía. La ventaja de estos es que a la larga obtienen un público muy fiel porque los lectores de estos tipos de blogs son muy específicos. También son perfectos para potenciar la marca personal, que es lo que yo pretendo con este bitácoras.

 https://www.blogger.com 

Moodle

es un completo sistema para la creación y administración de cursos

Moodle es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales. Tales sistemas de aprendizaje en línea son algunas veces llamados VLEs (Virtual Learning Environments) o entornos virtuales de aprendizaje.
La palabra Moodle originalmente es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular).
Una de las principales características de Moodle sobre otros sistemas es que está hecho en base a la pedagogía social constructivista, donde la comunicación tiene un espacio relevante en el camino de la construcción del conocimiento. Siendo el objetivo generar una experiencia de aprendizaje enriquecedora.

Moodle es Código Abierto (Open Source)

Una de las fortalezas de Moodle es que es Software Libre. Esto significa que su creador inicial, al momento de publicarlo en Internet, decidió utilizar la Licencia Pública GNU (GPL) y por lo tanto puede ser utilizado sin pagar “licencias”. La institución que lo instale está autorizada a copiar, usar y modificar Moodle. En consecuencia, la plataforma Moodle conforma un sistema permanentemente activo, seguro y en constante evolución.

¿Cuáles son las ventajas de Moodle?

A continuación, se enumeran las principales ventajas de Moodle para el cliente, como la plataforma para gestión de cursos:

Para profesionales IT y sistemas

• Sistema en constante evolución y actualización
• No hay que preocuparse por "licencias"
• Posibilidad de personalizar la plataforma
• Creación de diversos perfiles de usuarios (administrador, tutor, alumno)
• Importación y exportación de datos en formato SCORM
• Interfaz liviana, seguimiento de las normas W3C (XHTML y CSS2)

Para educadores y capacitadores

• Sistema escalable en cuanto a la cantidad de alumnos
• Creación de cursos virtuales y entornos de aprendizaje virtuales
• Complemento digital para cursos presenciales (blended)
• Posilibidad de diversos metódos de evaluación y calificación
• Accesibilidad y compatibilidad desde cualquier navegador web, independiente del sistema operativo utilizado

https://moodle.org